Koolieelse lasteasutuse iga-aastane töökava on üks peamisi töödokumente. See määrab kogu haridusprotsessi kulgemise koolieelses lasteasutuses. Hästi kirjutatud kava võimaldab teil eesmärgipäraselt ja süsteemselt läheneda kõigi lasteaia tegevuste korraldamisele.
Juhised
Samm 1
Aastaplaan põhineb aasta eesmärkidel. Need sõnastab koolieelse lasteasutuse juht ja metoodiline talitus linnavalitsuse haridusosakonna soovitatud iga-aastaste ülesannete põhjal.
2. samm
Iga-aastased ülesanded põhinevad lasteaia eelmise õppeaasta tegevuse analüüsil. Eelmise õppeaasta ülesande täitmist on lubatud jätkata, kui selle täitmist ei peeta rahuldavaks.
3. samm
Iga-aastaste ülesannete põhjal kirjutavad kõik spetsialistid oma aasta tööplaani. Aastaplaani kirjutamiseks piisab õpetajate pikaajalisest plaanist. Põhitegevused kantakse üle üldisele tööplaanile.
4. samm
Aastakava kirjutamise vormi peaks otsustama lasteaia administratsioon. Plaani saab esitada nii veergude ja veergudega tabeli kujul kui ka plokkidena. Tulemuste ülevaade peaks eelnema aastakavale.
5. samm
Tuleb läbi mõelda plaani kõik osad. Need peaksid kajastama tööd lastega, tööd õpilaste vanematega ja õpetajatega. Lisaks sisaldab kava selliseid sektsioone nagu haldus- ja majandustegevus, kontroll, töö tervise parandamise nimel (lapsed ja töötajad), tootmiskoosolekud jne. Koolieelse lasteasutuse juhi pädev juhtimine võimaldab lasteaia spetsialistidel kaasata kõiki vajalikud punktid plaanis.
6. samm
Aastaplaani rakendamine peab olema realistlik. Varasemate perioodide töö analüüsimisel võetakse arvesse kõiki puudusi asutuse tegevuses. Ärge koormake plaani tegevustega üle. See mõjutab negatiivselt õpetajate töö kvaliteeti ja ei võimalda neid täielikult ette valmistada. Lisaks tekitab suur hulk tegevusi lastele täiendavat stressi.
7. samm
Õppeaasta lõpus on vaja analüüsida aastaplaani täitmist. Osa tulemustest tuleks esitada graafikute ja diagrammidena.
